Muzică și spirit

De multe ori ne lăsăm purtați de ritmul muzicii pe care o ascultăm. Aceste momente de captivare nu țin de clipa de acum, ci de fapt de secole. Cuvântul muzică, de origine greacă, provine din cuvântul „musica”. Potrivit multor cercetători, etimologia cuvântului musica înseamnă zână sau înger tămăduitor al muzelor. În turcă, în locul cuvântului „muzică” se folosește adesea cuvântul musiki.

Muzica, care după grecii antici este originea tuturor virtuților, joacă un rol important în purificarea și educarea sufletului. Studiile de terapie prin muzică, desfășurate de-a lungul istoriei, continuă și astăzi în întreaga lume și, în ultimii ani, și în Turcia, în multe centre. De fapt, studii similare sunt realizate adesea în cadrul terapiilor. Este un fapt incontestabil că muzica are un efect psihologic asupra oamenilor. Cântatul cu vocea, mișcarea în ritm, ascultarea și cântatul la instrumente îi permit individului să învețe prin fenomene muzicale, iar aceste activități ajută la îmbunătățirea coordonării fizice, a simțului timpului, a memoriei, a concentrării și a educației auditive a persoanei.

„Se știe că muzica are un efect asupra hormonilor, și se știe că are puterea de a crește sau de a reduce hormonii de stres, în funcție de stilul și forma muzicii.” Pe de altă parte, o calitate terapeutică a muzicii în bolile psihologice și psihice aduce multe beneficii în acest domeniu. Muzica este folosită în tratamentul aproape al oricărei boli. Se știe că oamenii au folosit instrumente muzicale și ritmuri din trecut până în prezent, chiar și în cele mai vechi timpuri. Putem spune că natura relaxantă a muzicii și a ritmurilor a dat mereu naștere instrumentelor muzicale actuale, dezvoltate prin combinarea diferitelor obiecte care atrag atenția oamenilor.

Din acest motiv, am vrut să vă împărtășim efectele muzicii și ale instrumentelor asupra oamenilor, rezumând modul în care îi influențează din punct de vedere psihologic.

 Care sunt efectele muzicii asupra oamenilor?

În timp ce ascultați muzică sau cântați la un instrument;

• Are un efect stimulant și stimulator, deoarece crește cantitatea de sânge și de oxigen care ajunge la creier.

• Influențează direct ritmul cardiac și metabolismul. Efectele tempoului și ale muzicii grele în timpul antrenamentelor au dus la rezultate diferite.

• Muzica inspiră, stimulează emoțiile și sporește creativitatea.

• Muzica este matematică, ea permite rezolvarea ușoară a ideilor complexe.

• Permite emisferelor dreaptă și stângă ale creierului, care sunt elementele de bază ale învățării eficiente, să funcționeze în echilibru.

• Anumite tipuri de muzică sporesc calmul și secreția endorfinei, hormonul liniștitor.

• Reduce tensiunea musculară, îmbunătățește mișcările corpului și coordonarea.

• Îmbunătățește capacitatea creierului de a percepe lumea fizică, de a o vizualiza și de a distinge între obiecte.

• Muzica reduce stresul, relaxează.

Pe scurt, nu am exagera dacă am spune că muzica este medicamentul sufletului.

Prin urmare, este evident că ritmurile, muzica și oamenii care învață să cânte la un instrument aduc o contribuție incredibilă oamenilor, atât în viața lor psihologică, cât și în cea obișnuită. Ne influențează starea de spirit, ne face să ne simțim fericiți cu muzica pe care o ascultăm, și ne face să ne simțim fericiți cu muzica pe care o ascultăm și se răspândește în fiecare clipă a vieții noastre. În întreaga lume s-au făcut milioane de cercetări despre muzică. Am dori să vă împărtășim cercetarea despre psihologie, spirit și muzică.

Wolfgang Amadeus Mozart 

S-a născut pe 27 ianuarie 1756, în Austria. Este un copil care cântă la pian la vârsta de 3 ani, compune la vârsta de 4 ani, iar la vârsta de 8 ani a compus simfonii scrise pentru orchestră. Vă vine să credeți? Așadar, el este copilul de aur al muzicii. A adunat 626 de lucrări în cei 35 de ani de viață. Iar unele dintre aceste lucrări au fost testate într-un studiu realizat în 1993 cu 36 de studenți, folosind întrebări care măsoară mai întâi abilitățile emisferei drepte a creierului din testul IQ. După test, studenților li s-a pus timp de 10 minute „Sonata pentru două piane în Re major, K 448” de Mozart. Mai târziu, când studenții au fost testați din nou, s-a observat că scorurile lor IQ erau mai mari decât valorile anterioare.

Această cercetare, care a rămas în istorie sub numele de „Efectul Mozart”, a adus după sine numeroase studii. Efectul Mozart, considerat neadevărat de unii cercetători, este confirmat de alți cercetători. Wolfgang Amadeus Mozart este un bun exemplu al dilemei dintre spirit și muzică.

Psiholog clinician Sara İke